Große Faschingsparty am Faschingsdienstag

Mit einem bewegten Start in den Tag begann unsere Faschingsfeier am Faschingsdienstag. Unser Eingangsbereich verwandelte sich in eine Bewegungslandschaft mit Slalomlauf, Kletterbogen, Hüpfmatte und Flusssteinen, die von den Kindern begeistert ausprobiert wurden. Im gemeinsamen Morgenkreis wurde das Lied gesungen: Wer will feine Prinzessinnen sehen, der muss zu uns Kindern gehen. Alle Verkleidungen wurden in dem Lied vorgestellt und natürlich wurden alle fotografiert. Danach konnten sich alle am großen Faschingsbuffet stärken. In den Gruppen gab es verschiedene Angebote wie z.B. lustige Spiele oder Henna-Tatoos.  Zum Abschluss erwartete der Kasperl alle Kinder im Bewegungsraum, denn auch der Kasperl wollte zum Fasching und hatte noch kein Kostüm…. Da waren alle Kinder begeistert dabei!

Wir malen Eulenbilder

„Der Bildungsbereich Kreativität und ästhetische Bildung ist in der Kita wichtig, da er die Kinder in ihrer ganzheitlichen Entwicklung unterstützt. Sowohl die soziale als auch die emotionale und kognitive Entwicklung von Kindern profitiert davon, dass die Kinder sich selbst ausdrücken und ihre Wahrnehmung stärken können. Kreative Kinder haben es später leichter, Probleme zu lösen, Flexibilität zu zeigen und neue Perspektiven einzunehmen, weshalb diesem Bildungsbereich in der Kita ausreichend Aufmerksamkeit zukommen sollte.“ https://www.pro-kita.com/kreative-bildungsarbeit/bildungsbereich-kreativitaet-aesthetische-bildung/

Ernährungsprogramm

Im Januar haben wir an unserem Teamtag mit dem Projekt der IKK Classic “ Die Kleinen stark machen“ gestartet.

„Schon in jungen Jahren festigt sich unser Umgang mit Lebensmitteln. Um Kindern eine gesunde und nachhaltige Ernährungsweise zu vermitteln, lernen sie in den Ernährungsmodulen die Ernährungspyramide als Grundlage einer ausgewogenen und abwechslungsreichen Ernährung kennen. Das Programm fördert außerdem das Bewusstsein für gesunde Nahrungsmittel, stellt Genüsse aus aller Welt vor und sensibilisiert die Geschmackssinne, das Hunger- und das Sättigungsgefühl.“ https://www.ikk-classic.de/pk/leistungen/vorsorge/praeventionsprogramme/die-kleinen-stark-machen

Eine Ökotrophologin begleitet unsere Mittelkinder an 5 Praxiseinheiten mit unterschiedlichen Angeboten im Bereich Gesunde Ernährung. So entstanden z.B. in der 2. Praxiseinheit Brotgesichter. Die Kinder waren mit Freude dabei und so sind wir gespannt, was in der nächsten Einheit gemacht wird.

Gemeinsamer Morgenkreis am 1. Dezember

Heute haben wir uns alle im Bewegungsraum getroffen und gemeinsam einen Adventskranz auf dem Boden gelegt. Mit Tannenzweigen, Pinienzapfen, Äpfeln und Strohsternen haben die Kinder den Kranz geschmückt. Im Anschluss haben wir uns mit Liedern auf die Adventszeit eingestimmt.